Plan de Consumo de Frutas en la Escuela

Esta semana comenzamos con la distribución de frutas entre nuestro alumnado. fresas, gazpacho y mandarinas. Os rogamo comuniquéis si conocen algún tipo de alergía. si quieren pueden complementar este desayuno trayendo algo de casa. POR SU SALUD, ANIMAD A VUESTROS HIJOS/AS AL CONSUMO DE FRUTAS.


 

dibujo infantil fresa roja asombrada 

MANDARINA  gazpacho 3 

Día Internacional de la Francofonía: el Chad.

El martes 20 de marzo celebramos el Día de la Francofonía, de una manera distinta a la del 2018: nuestro Director nos preparó una presentación sobre su viaje al Chad, uno de los casi 30 países de habla francesa, en el que estuvo visitando un Centro Educativo Charles Lwangade, para chicos y chicas, en el que estudian y se forman en un oficio. Tras contarnos las peripecias para llegar allí (dos aviones, carreteras precarias, ...), nos describió las instalaciones del Centro, cómo se desarrolla cada jornada, las actividades que realizan, cómo cultivan y elaboran la comida, los problemas para conseguir agua, bailes y canciones, y multitud de anécdotas. Nuestro alumnado conoció una realidad muy distinta a la suya cotidiana, comprendiendo el privilegio de vivir en la tierra donde vivimos, a pesar de que nos quejamos por cosas insignificantes. En los videos pudimos escuchar el peculiar francés que hablan allí, aún así conseguimos entender lo que decían. Pincha para más imágenes.

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Welcome to the Rock! (Aventuras en Gibraltar).

El martes 19 de marzo el alumnado de 5º y 6º de primaria del CEIP Intelhorce de Málaga realizaron una excursión al Peñón de Gibraltar. Esta visita, prevista desde el mes de septiembre anterior, formaba parte de una unidad didáctica programada desde el área de Inglés, “Welcome to the Rock!”, y tenía como objetivos principales poner en práctica el idioma que están aprendiendo en un entorno real, repasar estructuras para desenvolverse en situaciones cotidianas en lengua inglesa, y conocer un enclave único, con una historia apasionante y un entorno natural y geográfico privilegiados.

Trece alumnos y alumnas y tres maestras salimos del centro escolar puntualmente a las 8.30 h. de la mañana, llenos de nervios e ilusión, y llegamos a Gibraltar a las 10.15 h. Después del obligado control de fronteras, con la consiguiente presentación de permisos y DNIs, atravesamos andando el istmo del mismo nombre y comprobamos de cerca la enorme altura (casi 500 m. sobre el nivel del mar) de “the Rock”, como la llaman los ingleses.

Una vez llegados a la Plaza principal (Casemates Square), seguimos las indicaciones que nos llevaban a la Tourist Information (Oficina de Turismo) para que nos indicaran cómo subir a la Upper Rock Nature Reserve (Reserva Natural). Pero no hizo falta porque justo antes de llegar, encontramos la subida indicada en carteles. E iniciamos la subida, escalones primero (steps) y cuestas después. Llegados al Moorish Castle (castillo de la época musulmana), y previo pago de 5 libras (7euros) por persona, pudimos acceder a la Reserva, ver las vistas impresionantes desde arriba utilizando los telescopios, hacer fotos espectaculares y, sobre todo, conocer a los otros habitantes de Gibraltar, los Barbary Macaques, únicos en Europa, con los que los chicos disfrutaron un montón. Después de la dura subida, la bajada se realizó por un Pedestrian Path, camino pedregoso y empinado, no menos dura, que nos llevó hasta el Devil´s Gap Battery, un enorme cañón usado desde principios del siglo XX para defensa de la plaza. La bajada se completó por los llamados Library Steps.

Cansados y hambrientos, pero satisfechos, nos encaminamos al Commonwealth Park, un parque enorme, con césped, fuentes, lagunas, patos y sombra reconfortante donde reponer fuerzas.

Terminado el almuerzo, se explicó la tarea que debían realizar. Por parejas (excepto un grupo de tres) debían contestar a 10 cuestiones planteadas en una tarjeta que se les entregó (buscar la Casa del Gobernador, contar las “litters” de Main Street, escribir el nombre de 5 jeweleries, comprar algo…). Siguiendo Main Street en dirección a la plaza principal, se fueron realizando estas tareas. Y luego, en la Post office escribieron, sellaron y enviaron una postal a sus domicilios, esperando ilusionados que les llegue en unos días para sorpresa de sus familias.

Terminadas las tareas, el envío de postales y la compra de souvenirs, nos encaminamos de nuevo a la frontera, atravesando la pista del aeropuerto (cosa que les resultó muy curiosa), el control de documentación, de aduanas y de nuevo al bus. Y aunque estaban muy cansados, no dejaron de charlar, reír y disfrutar de la vuelta a casa con la convicción de que han hecho una actividad muy enriquecedora, y el convencimiento de volver el año que viene.

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Suelta de tortugas en la bahía.

El jueves 15 de marzo nuestro alumnado de 4º de Primaria participó en la suelta de una tortuga boba tras su recuperación en el CREMA (Centro de Recuperación de Especies Marinas); se trata de un ejemplar juvenil de medio metro de longitud, que se encontraba atrapado en un trozo de red, con heridas e infección, además de restos de plásticos en su sistema digestivo.

La liberación de la tortuga sirvió para presentar las actividades de educación medioambiental realizadas durante el pasado año, en las que participó el CEIP Intelhorce, así como la atención a animales marinos hallados en nuestro litoral. Una vez acabada la presentación se procedió a poner un sensor al ejemplar que íbamos a liberar y nos dirigimos a la embarcación que nos iba a pasear por la bahía para soltar a la tortuga boba. Además de las imágenes, hay enlaces de las notas de prensa de esta actividad, de la especie liberada y del propio Centro de Recuperación.

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La Opinión de Málaga

La Opinión de Málaga     

Andalucía Informacion

 

 

Puertas regaladas: mujeres andaluzas.

2019 03 Puertas regaladas2Las distintas unidades del colegio han participado en el proyecto "Puertas Regaladas", que consiste en regalar a otro aula la decoración de su puerta; en esta  ocasión, con motivo del Día Internacional de la Mujer, la decoración ha versado sobre las mujeres andaluzas:

  • Clara Campoamor, escritora, política y defensora de los derechos de la mujer, aunque no sea andaluza hemos reconocido su contribución.
  • Mujeres trabajadoras del CEIP Intelhorce: limpiadora, maestras, monitora de comedor, mentora ...
  • Madres del alumnado del CEIP Intelhorce.
  • La bailarina y coreógrafa flamenca gaditana Sara Baras, que ha cosechado multitud de premios y reconocimientos.
  • Helvia, la madre de Séneca, que, a pesar de serle negado el acceso a la cultura por ser mujer, sí se la inculcó a sus descendientes.
  • La cantante chipionera Rocío Jurado, con más de 30 millones de discos vendidos de copla, flamenco, boleros, canción romántica ...
  • Anita Delgado, bailarina malagueña que se convirtió en la Maharaní de Khapurtala, tras conocer al maharajá en un cabaret madrileño.
  • El Club Atlético Málaga, primer equipo de fútbol femenino fundado en Andalucía.
  • Deportistas andaluzas en disciplinas menos mediáticas, como Carolina Marín (badminton), Azahara Muñoz (golfista), Blanca Manchón (windsurf), María Pry (fútbol), Irene Espínola (balonmano), Concepción Badillo y María Peláez (natación), María Peinado (pruebas combinadas), Carolina Navarro (pádel).
  • Juana Martín, la primera modista, cordobesa y gitana que participó en los más prestigiosos certámenes de moda.
  • Gertrudis, la Recovera (contrabandista), una de las muchas mujeres represaliadas e invisibilizadas durante 70 años, sobreviviente de la "desbandá", tuvo que dedicarse al contrabando desde La Línea, para sacar adelante a su familia.

Pincha en la imagen para conocer todas las puertas y en los nombres de las mujeres para conocer más de su vida.

 

 

Caravana de Educación Vial - Fundación MAPFRE

El jueves 7 de marzo nuestro alumnado desde 1º a 5º de Primaria asistió a la Caravana de Educación Vial de la fundación MAPFRE. Esta actividad gratuita acerca a nuestros escolares a la seguridad vial y a la prevención de accidentes. Visitamos el aula donde recibieron una breve formación teórica sobre los conceptos básicos de circulación desde el punto de vista del peatón, del conductor y del viajero, impartida por monitores especializados. Posteriormente en una zona anexa, recibieron formación acerca de la prevención de incendios y otros accidentes (domésticos, de ocio, en el colegio…)

Tras las sesiones teóricas realizaron prácticas con karts eléctricos en un circuito de tráfico hecho a su medida, donde se plantearon situaciones reales con las que pueden encontrarse en su entorno más cercano. Aquí, las alumnas y alumnos aprendieron a desenvolverse en el medio urbano respetando las normas de seguridad y de convivencia vial. Más imágenes pinchando la foto.

 

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Convocatoria de ayudas para Campamentos de Verano 2019

logo20color1El Ayuntamiento de Málaga ha convocado ayudas económicas para familias con menores en edad escolar (entre los 3 y 12 años) y dirigidas a abonar los gastos de las Escuelas de Verano 2019, que se celebren entre el 24 de junio y el 6 de septiembre de 2019, ambos inclusive. Estas ayudas tienen como objetivo financiar total o parcialmente el coste que supone la inscripción de los menores de edad en esta actividad y favorecer la conciliación de la vida laboral de los padres o tutores de éstos. Plazo: hasta el 20 de marzo. Impresos, documentación, etc. en Más info ...

Actividades Complementarias (Marzo)

  • Caravana de Educación Vial: el jueves 7 el alumnado del 1º y 2º ciclos de Primaria participará en esta actividad organizada por MAPFRE, junto al Museo del Automóvil, consistente en una breve sesión teórica sobre conceptos básicos de circulación desde distintos puntos de vista (peatón, conductor y viajero), una formación acerca de la prevención de incendios y otros accidentes (domésticos, de ocio, en el colegio…) y, por último, realizarán prácticas con karts eléctricos en un circuito de tráfico hecho a su medida. La actividad es gratuita, sólo se abonará el transporte.
  • Día Internacional de la Mujer: el lunes 11 conmemoramos esta efemérides con las "puertas regaladas" sobre mujeres relevantes, los distintos cursos decorarán por sorpresa otras puertas con motivos relacionados con la mujer.
  • Suelta de tortugas marinasel jueves 14 el alumnado de 4 realizará una visita guiada al Museo Alborania-Aula el Mar, tras la que participarán en una suelta de tortugas marinas recuperadas en dicha institución. 
  • X Campaña de Natación Escolar: los lunes y miércoles del mes de marzo, a partir del día 11, volveremos a las instalaciones del Centro Acuático de Málaga para que nuestro alumnado de 1º y 2º ciclos participen en esta actividad organizada por el área de Deportes del Ayuntamiento de Málaga. La actividad es gratuita, sólo se abonará el transporte.
  • Excursión a Gibraltarel martes 19 las alumnas y alumnos de 3º ciclo realizarán una visita a Gibraltar dentro del Área de Inglés. 
  • El viaje de Tam Tam y Yiya: el viernes 29 el alumando de Infantil y 1º ciclo de Primaria asistirá en nuestro Salón de Usos Múltiples ala representación de esta obra didáctica en Inglés, en la que sus protagonistas comparten descubrimientos, juegos y aventuras. Actividad gratuita perteneciente a los Programas Educativos Municipales.
  • Taller en el CAC Málaga: el jueves 28 el alumando de 1º y 2º ciclos de Primaria realizarán un taller en el Centro de arte Contemporáneo, donde se acercarán al arte contemporáneo, conociendo las diferentes tendencias y fomentando la libertad creativa y de expresión. Actividad gratuita perteneciente a los Programas Educativos Municipales.  

Recursos mujeres

tma tam y yiya

 

Escolarización 2019/20 - Vídeo de presentación

Próxima la campaña de Escolarización 2019/2020, la elección de colegio puede ser un dilema para los padres y madres: proyecto educativo del centro, cercanía a la casa, bilingüismo, grupos reducidos, instalaciones, horarios, servicios de comedor, aula matinal, extraescolares, ...

Para resolver estas dudas que surjan, desde el CEIP Intelhorce - Centro Bilingüe, os proponemos que visualicéis el siguiente video y conozcáis el Colegio a través de los distintos apartados de nuestra página web.  

 

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Además para conocer personalmente el día a día del colegio, cómo son las aulas, cómo distribuyen el horario e incluso hablar con otros padres y madres, os invitamos a la Jornada de Puertas Abiertas que se celebrará el martes 12 de febrero, bien de 10:30 a 11:30 (en pleno funcionamiento) o por la tarde de 17:00 a 18:00 horas (con el equipo directivo). Os esperamos. 

MARZO, MES DE LA ESCOLARIZACIÓN

Cartel Junta 18 19Durante el mes de marzo se llevará a cabo la escolarización de alumnado de nuevo ingreso en los colegios y los traslados de centro.

En nuestro cole desde el próximo lunes día 4 (tras la Semana Blanca), tendremos preparados los impresos que las familias deben rellenar para solicitar plaza para sus hijos/as.

El próximo curso será el segundo bilingüe de nuestro colegio, que ofrece una unidad por cada nivel educativo desde Infantil de 3 años hasta Sexto de Primaria. El último día de plazo será el 1º de abril.

Impresos, normativa, calendario, ... pinchando la imagen.

 

 

 

En marzo volvemos a la piscina

Durante el mes de marzo nuestro alumnado correspondiente a los cursos 1º, 2º, 3º, 4º y 5º participará en la X Campaña de Natación Escolar organizada por el Área de Deporte del Ayuntamiento de Málaga. Se realizarán 6 sesiones en el Centro Acuático de Málaga, en las que nuestras niñas y niños mejorarán en natación, con la ayuda de las monitoras y monitores de Inacua. 

Saldremos sobre las 12:00 para regresar antes del comedor, por lo que antes de la actividad las clases serán las normales. Los días correspondientes son los siguientes lunes y miércoles: 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de marzo. Es conveniente llevar en una mochila pequeña: toalla, chanclas, bañador (traerlo puesto), muda para después y bolsa para el bañador mojado.

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Celebrando el Día de Andalucía

El jueves 21 de febrero la comunidad educativa celebró el Día de Andalucía (ya que el 28-F cae en Semana Blanca), con un suculento desayuno andaluz, consistente en un nutritivo zumo de naranja y pan con aceite; el colegio aportó las naranjas y el aceite, y la AMPA "Crecemos juntos" unos sabrosos molletes. Previamente, las alumnas de Baile nos ofrecieron unos verdiales, ataviadas con el traje típico, y entonamos el Himno de Andalucía.

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Recursos para el Día de Andalucía

 

Regreso a la Granja Escuela El Pato

El pasado miércoles 13 de febrero nuestro peques de Infantil y 1º de Primaria disfrutaron de lo lindo en la Granja Escuela "El Pato", junto al Parque Tecnológico. Realizaron distintas actividades y talleres en contacto directo con el medio natural, además de conocer animales de granja como gallinas, pavos, vacas, caballos, cabras e incluso loros, y pasear a lomos de un pony o en una carreta. Posteriormente, elaboraron unos bollitos de pan que luego fueron horneados para probarlos durante el almuerzo. Nuestro agradecimiento al personal de la Granja Escuela por su dedicación a los críos. Pincha la imagen para ver las fotos.

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