1. Desarrollo evolutivo
2. Autoestima
3. Límites
4. Modificación de la conducta
5. Emociones
6. Relación familiar
7. Autonomía
8. Tecnologías
9. Cambio de etapa
La isla de los sentimientos
Nuestra biblioteca
Quijote
El regreso del caballero
¡Contra el maltrato
UN GRAN ABRAZO!
Piratasounidos
Prácticas, en nuestro colegio,
de Animación Socio Cultural
El martes 21 celebramos el Carnaval con un colorido pasacalles: piratas. princesas, monstruos, magos, futbolistas, pijamas, rockeros, policías, bomberos, ... al ritmo de samba, recorrieron el patio del colegio. El alumnado y sus maestras mostraron un divertido repertorio de disfraces que llenó de color, sonrisas, baile y música la soleada mañana de martes de Carnaval.
Feliz cumpleaños - Joyeux anniversaire - Happy birthday
El lunes 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, en conmemoración del asesinato de Ghandi. Durante la semana anterior, hemos confeccionado dos murales "Sembradores de Paz" con dos frondosos árboles cuyas hojas eran fotos de nuestras familias mostrando paz y armonía; los árboles crecen sobre unos coloridos mandalas, dibujados por nuestras chicas y chicos.
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En el acto conjunto, el alumnado de los colegios El Tarajal e Intelhorce han representado la palabra y el símbolo de la PAZ. Tras la lectura de un manifiesto por alumnos de ambos colegios, los compañeros del colegio El Tarajal han interpretado el "Xotis Romanés", del grupo gallego Cuarteto Caramuxo, acompañados por palillos y una bonita coreografía. Para finalizar, todos juntos bailamos la canción "Mi mochila es de la Paz" de Unai Quirós. Pincha en este enlace para ver a nuestros bailones.
Nuestro agradecimiento a las familias por su colaboración, a las coordinadoras de Escuela Espacio de Paz, María José y Teresa, a las maestras de Música, Ana y Eva, y a todo el profesorado y alumnado.
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El miércoles 25 de enero, el alumnado de Tercer Ciclo realizó una visita guiada a la Alcazaba de Málaga, dentro de los Programas Educativos Municipales. Recorrimos el recinto fortificado hasta llegar a las zonas de Palacio donde vimos una exposición sobre la cerámica musulmana encontrada en las excavaciones arqueológicas tanto de la propia Alcazaba como en otros yacimientos de la ciudad. Aprendimos el proceso técnico de su fabricación, su cocción y su decoración, cómo se comercializaba y cuáles eran sus usos domésticos e industriales. Nuestros jóvenes disfrutaron de unas magníficas vistas en una soleada y fría mañana de invierno. La actividad se completa con el Cuaderno Didáctico "En busca de la huella musulmana: Alcazaba y Gibralfaro". Nuestro agradecimiento las Áreas de Educación y de Cultura, y, en especial a Pepe, que nos ilustró la visita con sus explicaciones.
Las cámaras de 101TV han recogido las reivindicaciones de la comunidad educativa del CEIP Intelhorce, en la Fiesta de Navidad 2022, celebrada en el campo de fútbol de la barriada. Las imágenes muestran el abandono de nuestro colegio, que desde hace cuatro cursos está alojado en el CEIP El Tarajal, a 2 km. de distancia. El Director y una madre del AMPA "Crecemos juntos" manifestaron los inconvenientes que supone este traslado así como la inquietud por no ver aún comenzadas las obras, lo que eternizará el regreso a nuestro colegio.
Feliz cumpleaños - Joyeux anniversaire - Happy birthday
El jueves 22 de diciembre la comunidad educativa del CEIP Intelhorce celebró la Navidad en el barrio de Intelhorce, tras cuatro cursos fuera de nuestras instalaciones y del contacto cercano con las familias. El campo de fútbol sirvió de escenario al aire libre para que nuestros pequeños y mayores interpretaran sus villancicos ensayados con ilusión para agasajar a sus familias.
Tras la presentación por parte del Director, en la que manifestó la reivindicación de toda la comunidad de volver a nuestro colegio en nuestro barrio, Daniela, alumna de EP6, narró el cuento "La cajita de besos". A continuación Infantil nos amenizó con "La virgen gitana", Primer Ciclo con el divertido "Manolo y su autobús" con la colaboración de Hugo de EP6º como el chófer Manolo, Segundo Ciclo con "Cosas de Navidad" y, por último, el Tercer Ciclo interpretó con flauta y cascabeles "Navidad Internacional".
También despedimos a Raquel y a Antonio, prácticos del IES "Ben Gabirol", a los que agradecemos su trabajo durante este último trimestre. Y entregamos el jamón sorteado por los jóvenes de EP6, cuya papeleta fue vendida por Saúl a su amiga Laura.
Y ahora llegó el desayuno en la Peña "Los Penosos", consistente en un reconfortante chocolate acompañado de dulces navideños aportados generosamente por las familias. Nuestro agradecimiento a la Peña por su disposición siempre que solicitamos su colaboración, a las familias, al AMPA, a nuestros prácticos, al Claustro de Maestras y a nuestro querido alumnado, deseándoles Feliz Navidad y un 2023 cargado de salud y suerte.
El martes 22 visitó a nuestro alumnado la Comitiva Real de los Magos de Oriente, compuesta por sus pajes y SS.MM. los Reyes Melchor, Gaspar y Baltasar, que charlaron con niñas y niños, mientras depositaban en el buzón real sus cartas; además recibieron un regalo por parte del AMPA y se fotografiaron con ellos en una emocionante mañana, cargados de nervios por la visita real. Muy agradecidos por su visita.
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Nuestro alumnado de 1º a 4º de Primaria ha visitado la exposición Odisea del Soyuz 2, en el Museo Ruso, dentro de los Programas Educativos Municipales. Allí conocieron el Proyecto Sputnik y la misteriosa desaparición del cosmonauta que tripulaba la nave espacial. Aquí tenéis la crónica de Elsa de EP3º.
"El martes día 20 fuimos a visitar el Museo Ruso para ver la exposición sobre el Sputnik. En el autobús nos acompañaron 1º, 2º y 4º, al bajarnos vimos el Museo del Automóvil. Recorrimos la sala donde se veía la vida del Sputnik, los trajes, los cascos y el cohete de los austronautas. Fuimos a un taller donde hicimos un cuaderno con el dibujo del austronauta, el cohete y el universo. Me gustó mucho pero no era tan divertido como el Museo Pompidou."
Con motivo del Día de la Lectura en Andalucía. que se celebra el 16 de diciembre, la seño Eva ha organizado un cuentacuentos navideños, en el que los mayores han narrado al resto de las clases cuentos de temática navideña, como "La cajita de besos", "Una lección para Jaime", "Un viaje increible", "Jaime el caprichoso", "Las arañas de la Navidad" y "El hombre de jengibre". Enhorabuena a las narradoras y narradores, y a nuestra coordinadora de Biblioteca, la seño Eva.
Durante el mes de noviembre, dentro del Programa "Escuela Espacio de Paz", nuestro alumnado ha trabajado la SOLIDARIDAD, con actividades adecuadas para cada nivel: los vídeos "Hace frío" "Las dos vasijas", "Cuerdas" y la película "Cadena de favores" para los mayores, sobre los que han reflexionado y debatido sobre la importancia de la solidaridad. Asimismo han confeccionado murales con un estilo diferente, expresando sus reflexiones sobre el valor de la solidaridad. Conoce los vídeos pinchando en el nombre de cada uno. Para diciembre, trabajaremos el AMOR.
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Desde el programa de Hábitos de Vida Saludable, la seño Estefanía continúa proponiendo que nuestro desayuno sea más saludable. Ahí tenéis el vídeo y las fotos de ganadores y ganadoras en el consumo de frutas correspondiente a noviembre. ¡Enhorabuena a todas y a todos, al profesorado y familias que apuestan por la buena alimentación y la salud! Gracias.
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Para conmemorar el XIVL aniversario de la Constitución Española de 1978, nuestro alumnado ha confeccionado la Constitución del CEIP Intelhorce. Tras la celebración de asambleas en cada curso, nuestros chicos y chicas han propuesto una serie de artículos sobre los derechos y deberes que rigen nuestra vida escolar. Las delegadas y delegados de cada clase se reunieron para consensuar los diez artículos que conforman nuestro reglamento. Por último, se realizó la votación para aceptar o no nuestra Constitución con el resultado de 65 Síes, 10 Noes y 2 nulos ¡¡¡Ahora queda cumplirla!!!
El 5 de diciembre celebramos un solemne acto junto con el CEIP El Tarajal, en el que se izaron las banderas de España, Andalucía y Málaga. Conozcan las reglas consesuadas por sus hijos/as y las imágenes de la jornada.
